テキストの効率。
成長日記
こんにちは。
当塾の夏期講習も折り返しです。
学校の宿題もそろそろ終わりましたでしょうか？
残っているのは”習字”や”ポスター”など作品モノが残っているかな・・・・？
ここ数年、宿題は教材会社のテキストが多い思います。
テキストもまずは単元ごとの基本だけを先に進めてしまう。
そしてあとから確認問題は定着問題、あるいは発展問題のページに取り組む。
そのほうが効率がいいです。
いい例 基本➡基本➡基本➡定着(確認）➡定着(確認）➡定着(確認）➡発展(応用）➡発展（応用）➡発展（応用）
好ましくない例 基本➡定着（確認）➡発展（応用）基本➡定着（確認）➡発展（応用）基本➡定着（確認）➡発展（応用）
最後にまとめを行うともう完璧ですね。
今日も成長ある1日でありますように。
